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以前的陸成只是知道該怎么去練習(xí)縫合材料，但每一種縫合材料具體要練習(xí)些什么，要注意哪些細(xì)節(jié)，為什么要注意這些細(xì)節(jié)，都是沒(méi)人給他說(shuō)的。

“不過(guò)你們?nèi)绻麑?shí)在不放心，我建議你們可以去外面的藥店買(mǎi)一點(diǎn)口服抗生素，就那種最便宜的頭孢呋辛就可以了。”

如果出現(xiàn)了感染的跡象，則直接再行治療……

天天嘴上雖然忍著沒(méi)問(wèn)，但她眼角余光還是停在李洛克的那座木屋上。

“公主，我們是負(fù)責(zé)本次護(hù)送任務(wù)的木葉忍者，我是日向?qū)幋巍！?/p>

“不用擔(dān)心，東南五十三度三，約兩千米外，有三名忍者，他們用了隱身術(shù)。”

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“怎么可能，竟然能看破五重幻術(shù)，悄無(wú)聲息的潛到這里！”

“真是的，明明我才是隊(duì)長(zhǎng)，這個(gè)笨蛋，好麻煩。”

“沒(méi)有什么比活著更重要，我不能再失去一個(gè)弟弟了，走！”

他攔住君麻呂后，使用多重影分身攻擊君麻呂。

他看見(jiàn)了朱曉婷。就在旁邊站著。他有意的想要走過(guò)去。但是不知道要說(shuō)些什么。他想要跟他搭話。但是不知從什么地方開(kāi)口。

“我那不是陸曉星嗎？”郭小櫻還是發(fā)現(xiàn)的早。早早的就看到了。陸曉星。那是男神一樣的存在。有機(jī)會(huì)我一定要找他說(shuō)句話。郭小櫻暗暗的想。我的男神。都是我的。我將會(huì)是如來(lái)神掌。要讓他們來(lái)到孫悟空。

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“怎么了那么慌張？”生物老師很關(guān)切地問(wèn)道。這么著急能有什么事兒啊？

“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，你怎么那么慢呀？你再慢一點(diǎn)就上課了。我就要遲到了。”郭小櫻繼續(xù)說(shuō)道。

在一番簡(jiǎn)單的上課禮節(jié)過(guò)程后，新的一節(jié)課開(kāi)始了，朱小婷特別希望自己能夠?qū)W習(xí)好，但是很明顯事情并不是像他自己想象的那么簡(jiǎn)單，就像爬上了山但終究上不了頂點(diǎn)一樣。朱小婷已經(jīng)夠努力了，但是成績(jī)就是出不來(lái)，她多么希望自己能夠像電視劇里的那樣把所有的結(jié)果都表現(xiàn)得那么明顯，把過(guò)程變現(xiàn)的那么不經(jīng)意間，就好像一不經(jīng)意間就可以找到自己的魅力所在。就好像只要做做樣子、只要把形式做到位，一切就會(huì)自然而然的成功。可是最后我們只會(huì)驗(yàn)證一句話：“不要假裝努力，結(jié)果不會(huì)陪著你演戲。”

“王小陽(yáng)事兒。我知道。這次可能不太一樣吧？英語(yǔ)老師好像認(rèn)真了。管的挺嚴(yán)的。”廖小佩感覺(jué)這世界太瘋狂了。突然這么嚴(yán)誰(shuí)受得了？不管怎么樣。日子還要過(guò)下去吧？以前上課可以比較隨意一些。可以大聲的笑。現(xiàn)在為什么是這樣的風(fēng)氣，

“誒，有多少人會(huì)為了那人？一看就是2.4”

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